Guia Completa De La Nueva Escuela Mexicana Descubre Sus Secretos Esta concepción de la educación que promueve la transformación de la sociedad derivó en la propuesta de construir la nueva escuela mexicana (nem) a lo largo del trayecto de los 0 a los 23 años, con la clara idea de que la educación deberá ser entendida para toda la vida, bajo el concepto de aprender a aprender, actualización continua. Principios de la nueva escuela mexicana. principio 1: humanismo y respeto a los derechos humanos. principio 2: equidad e inclusión. principio 3: calidad y pertinencia. características de la nueva escuela mexicana. flexibilidad curricular. aprendizaje basado en competencias. uso de tecnología educativa. evaluación formativa.
Resumen De La Nueva Escuela Mexicana Principios Y Orien Decline. la nem es la institución del estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad de las y los mexicanos. esta institución tiene como centro la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, y su objetivo es promover el aprendizaje de. La nueva escuela mexicana es un conjunto de principios y orientaciones que buscan transformar el sistema educativo en méxico. el objetivo de esta iniciativa es acelerar el aprendizaje de los estudiantes, brindándoles una educación de calidad que los prepare para enfrentar los desafíos del siglo xxi. las orientaciones clave de la nueva escuela mexicana y cómo pueden ayudar a acelerar el. 2. principios fundamentales de la nem: • identidad con méxico: promueve el amor a la patria, el conocimiento de la historia y el aprecio por la cultura mexicana. • responsabilidad ciudadana: fomenta valores cívicos como la honestidad, respeto, justicia y solidaridad. los estudiantes deben desarrollar conciencia social y económica y. Principio 1: enfoque centrado en el estudiante. un aspecto clave de la nueva escuela mexicana es el enfoque centrado en el estudiante. esto significa que el proceso de enseñanza y aprendizaje se adapta a las necesidades e intereses de cada estudiante, promoviendo su participación activa en su propio proceso educativo.
Comments are closed.