Take a fresh look at your lifestyle.

10 Menit Paham Asesmen Kurikulum Merdeka Formatif Dan Sumatif Seri Ikm 21

10 menit paham asesmen kurikulum merdeka formatif danођ
10 menit paham asesmen kurikulum merdeka formatif danођ

10 Menit Paham Asesmen Kurikulum Merdeka Formatif Danођ Asesmen kurikulum merdeka harus kita pahami, baik asesmen formatif maupun asesmen sumatif facebook sahabatpembelajar sahabatpembe. Pada kurikulum merdeka, guru diharapkan untuk lebih banyak mengutamakan asesmen formatif, untuk mendapatkan umpan balik dan mengetahui perkembangan murid. namun, asesmen sumatif juga tetap digunakan untuk mengetahui ketercapaian tujuan pembelajaran.

10 menit paham asesmen kurikulum merdeka formatif danођ
10 menit paham asesmen kurikulum merdeka formatif danођ

10 Menit Paham Asesmen Kurikulum Merdeka Formatif Danођ Jenis, teknik, dan contoh instrumen asesmen pada kurikulum merdeka. by adisaputra 20.40 1 comment. pada tulisan sebelumnya kita sudah membahas cara menyusun modul ajar pada kurikulum merdeka. maka untuk tulisan ini, penulis membahas tentang asesmen pada kurikulum merdeka. asesmen ini merupakan hal sangat penting karena kegiatan asesmen ini. Bentuk asesmen tertulis: 1. refleksi. melatih murid untuk aktif dalam mengevaluasi pembelajaran mereka sendiri dan cara untuk memperbaiki diri. 2. jurnal. melatih murid untuk mengorganisasi pemikiran mereka ke dalam tulisan. 3. esai. Tujuan asesmen formatif pada kurikulum merdeka. penilaian atau asesmen formatif bertujuan untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran, serta mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran. asesmen ini dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar peserta didik, hambatan atau kesulitan yang mereka hadapi. Implementasi kurikulum merdeka menjadikan asesmen untuk mengetahui kondisi peserta didik sebelum, selama, dan setelah proses pembelajaran asesmen menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam proses pembelajaran, penerapan kurikulum merdeka lebih memberikan keleluasaan bagi sekolah untuk menentukan teknik, jenis, dan waktu asesmen berdasarkan fase jenjang sekolah dan kriteria ketercapaian.

Comments are closed.